ESQUEMA DE AULAS DE TRABAJOS LIBRES
Jueves 22 de
Agosto 16.45 hs.
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Aula
1: Aula Joven
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Lic. Ángeles Adúriz
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Argentina
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La búsqueda de sentido en una persona con discapacidad intelectual: La
historia de Juan.
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Lic. Prof.
Eugenia Capdevila
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Argentina
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Sobre-
medicación en niños diagnosticados con AD(H)D desde una mirada
pedagógica logoterapéutica
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Lic. Lucila Gonzales
Lic. May Jurado
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Argentina
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La familia promotora de Humildad
Previene el Bullying
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Lic. María Victoria Carrera
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Argentina
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Orientación a padres. aportes desde la logoterapia para una educación centrada
en la persona humana
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Aula
2: Aula Joven y Técnica
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Belén Sosa
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Argentina
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Cómo vivir nuestra apreciada vida |
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Lic. Martin Fortunato Alloati
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Argentina
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La persona en el centro de nuestro quehacer terapéutico
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Ana María Ruiz Marín
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Colombia
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Logo coaching para los trabajadores de las
organizaciones psiquiátricas
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Lic. Juan Ignacio Bombelli
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Argentina
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Logoterapia y Mindfulness:
Herramientas para centrar a la Persona
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Aula
3: Aula Joven
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Nº Aula,
Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Lic. María Belén Mares
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Argentina
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Estudio exploratorio acerca de las vivencias en
torno a las dificultades para el curso de carreras universitarias en alumnos
con discapacidad visual"
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Lic. Prof. Emmanuel Cordobéz
Lic. Axel Otero
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Argentina
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El sentido de la música y la música del sentido
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Lic. Sebastián Blasco
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Argentina
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Cocinar con Sentido
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Sofía Carissimi
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Argentina
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El Bienestar psicológico y su relación con el Sentido de la vida en
adultos mayores
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Aula
4: Aula Joven
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Lic. Chacho Garabal
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Argentina
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Logoflowing: una propuesta laboral con sentido |
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Leidy Diaz Guzman
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Colombia
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La estrategia del coaching ontológico utilizada en la elaboración del
contrato psicológico como primicia para el hallazgo de sentido de vida en el
trabajo
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Yesica Paola Blanco Vanegas.
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Colombia
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Proyecto de Vida Inverso como Herramienta de Logo Coaching
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Karen Stefany Guerrero López
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Colombia
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Sentido de vida una herramienta
para aumentar los niveles de tolerancia a la frustración en el ámbito
laboral, por medio de herramientas artísticas y de coaching
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Aula
5: Aula Joven
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Thayse Silva Barbosa
Karen Guedes Oliveira
Lizanka Diniz Sousa
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Brasil
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La enfermedad terminal y la finitud:
La muerte como una etapa de la vida.
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Ana Carolina Diniz
Karen Guedes Oliveira
Maria do socorro Cavalcante Vartins veron
Avellar de Aquino Thiago Antonio
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Brasil
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Sentido de la muerte en Viktor Frankl
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Tiago Deividy Bento Serafim
Lorena Bandeira da Silva
Avellar de Aquino Thiago Antonio
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Brasil
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Sentido de la vida y religiosidad, en personas religiosas
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Karen Guedes Oliveira.
Ana Carolina Diniz Alves.
Thayse Silva Barbosa.
Avellar de Aquino Thiago Antonio.
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Brasil
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El diálogo entre la cultura de los sordos y los valores creativos, experimentales y de actitud de la logoterapia
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Aula
6: Aula Joven e Investigación
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Mariana Couto
Assis
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Brasil
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Optimismo trágico de Frankl:
análisis del relato de un paciente oncológico
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Ana Cristina Correia Ouro
Thiago Antônio Avellar de
Aquino
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Brasil
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Religiosidad y sentido de la vida como factores contribuyentes para la reducción de consumo
de alcohol
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Diogo Correa
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Brasil
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La fe en la perspectiva
de Viktor Frankl
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Viernes 26 de
Agosto 17.00 hs
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Aula
1: Investigación
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Olga
Lehmann
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Colombia
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El
hombre en busca de respuestas extra-ordinarias en la vida: el silencio como
catalizador de la resolución de crisis.
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Rubén
Roque Strina
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Argentina
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La
noodinámica en los ejercicios espirituales de San Ignacio de Loyola
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Mariam
Elizabeth Holmes
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Argentina
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El
acto de interioridad en Frankl
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Lic.
Diana Lopez Miguel
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Argentina
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La
conquista de una libertad regalada
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Lic.
Maria Laura Murcia
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Argentina
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Reflexiones
en torno a la transmisión
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Aula
2: Técnica
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Lic.
Laura Grajeda
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Perú
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El teatro de títeres como herramienta para favorecer la captación de valores en niños y niñas de 1 a 5 años. El Misterio del Monito Tito. |
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Natalia
Izquierdo
Álvarez
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Colombia
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La
fotografía como acto narrativo y psicoterapéutico.
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Lic.
María Fernanda Ramírez
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Colombia
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Escenas
de palindromia en el “reconocer” y encuentros de
sentido en
mujeres en condición de prostitución
de la Fundación Vida Nueva
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Prof.
Patricia Tobaldo
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Argentina
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La
creatividad:
análisis
existencial, arte y Educación
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Aula
3: Investigación, Técnica y Joven
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Lic.
Sofía Sáenz Valiente y Juan Pablo Díaz Castillo
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Argentina
y Colombia
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La importancia de los Recursos
Noológicos de la persona en el trabajo psicoterapéutico
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Lic.
Vanesa Rivera
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Argentina
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Abordaje de lo emergente y
urgente frente a un historial de múltiples traumas, duelos y vínculos
patológicos
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Lic.
Prof. Gastón del Rio
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Argentina
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“El
sentido detrás de la Rosa”
Biblioterapia.
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Lic.
Mariana Rey
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Argentina
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La
persona…una experiencia de intervención vincular/familiar desde la
cárcel. La búsqueda del sentido desde
la prisión.
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Hernán
Rodrigo Paz
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Argentina
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Problemas
de diagnóstico actuales.
Un
enfoque logo-fenoménico
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Aula
4: Investigación
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Lic.María
Gloria Fernández
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Argentina
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Investigación en psicología. la persona en el centro |
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Lic.
Elisa Gilabert.
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Argentina
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Los
hijos en el centro, no en el medio.
Avatares
de la separación y el post-divorcio.
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Lic.
Apecechea Graciela
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Argentina
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Tatuajes
en adolescentes
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Lic.
Analía del Carmen Azúa
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Argentina
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El
antagonismo noopsíquico en el duelo por muerte de un ser querido.
Visión
integradora de logoterapia, religiosidad (perspectiva cristiana) y
constructivismo.
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Mtro. David A.
Rodríguez Fuentes.
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México
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La
angustia y la desesperación; catalizadores para la búsqueda del Sentido.
Aportaciones de Sören Kierkegaard para la Logoterapia
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Aula
5: Técnica y joven
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Alejandro
Khaled Salomon Paredes
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Perú
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Trabajo
técnico en descubrimiento de sentido y resignificación de la personalidad
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Lic.
Laura Pommorsky
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Argentina
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El
límite con sentido empieza con un “sí”
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Silvina
De Filippe.
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Argentina
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Vocación,
sentido y docencia
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Prof.
Caridi Ianina
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Argentina
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Educación
ciudadana en el sentido
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Lic.
Graciela L. Equiza
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Argentina
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El
niño de la plaza
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Aula
6: Aula Jóven y técnica
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Nº
Aula, Piso, Edificio.
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Autor
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País
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Título
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Iana Egle
Gaião de Assis Gomes
Mayane de Oliveira
Santiago
Raisa Fernandes Mariz
Simões
Lorena Bandeira da Silva
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Brasil
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Influencia de la religiosidad en el proceso de rehabilitación de pacientes hospitalizados: una revisión sistemática a la luz de la Logoterapia
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Rayanne Chagas Barbosa
Lorena Bandeira da Silva
Jailma Tavares
Gilvan de Melo Santos
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Brasil
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Intervenciones logoterapéuticas con los moradores de los Refugios San Pablo de la Cruz: promociòn de espacios de salud mental.
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Cassiano Sabino dos
Santos
Lorena Bandeira da Silva
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Brasil
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Sentido de la vida en la vejez
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Lorena Bandeira da Silva
Paula Giovanini bandeira Cabral
Tiago Deividy Bento Serafim
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Brasil
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Variación inflacionaria y tasa de suicidio en Brasil y Argentina: un estudio preliminar a la luz de la Logoterapia
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